COURSE 声学与脆度 / 3 OF 4
把声音画出来
免费阅读 · 可跳过实践 · 学习记录不评分
第 3 / 4 课时阅读 · 观察 · 记录无需评分
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草稿自动保存在本机；点击完成按钮才计入完成数。各课时可独立阅读，记录不评分。
裂纹、波形与耳朵分别对应结构、记录与感知；波形为示意，不是真实录音。
把声音画出来
录音软件会把声音画成波形：断裂越多、越密集，波形上的尖峰就越多。图形帮助我们比较耳朵难以分辨的差别。
观察任务
用手机录音比较两种食物的折断声，描述波形的疏密和持续时间。
本课要带走什么
用图形记录声音，而不只靠印象。
从一个例子看起
新鲜饼干的折断声波形常出现一串密集尖峰；受潮饼干的尖峰较少、较弱。录音距离和环境噪声也会改变图形。
怎样把观察做得更清楚
每次录音保持相同的距离、方向和折断方式。只录自己的折断声，不上传或公开他人的声音。
给自己的记录留出位置
下面是空白记录模板，破折号表示尚未填写，不是零值。可以复制到练习框，也可以写在纸上。
| 样品 | 声音持续时间 | 波形描述 |
|---|---|---|
| — | — | — |
| — | — | — |
再问自己一句
如果两次录音的手机位置不同，波形的差别还能归因于食物吗？
回答不评分。把不能确定的地方写下来，比填一个看似完整的答案更有帮助。
来源与进一步阅读
本课为独立整理的公开学习稿，练习不评分。实践可由阅读和观察替代。